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课题 “高中生物课堂教学设计的研究”教学实例分配表

出处:本站原创   发布时间:2012-03-13 00:00:00   您是第0位浏览者

 教学实例分配表
按照章节进行分配,包括:必修1、必修2、必修3、选修1和选修3,如下表;其中,实验课未单独列出,请各章节负责的学校完成本章节所对应的实验,此外,请各个学校提供本校开展的研究性学习活动,相应的研究报告(每个学校至少提供一个)。

地区学校负责人负责编写的教学实例
(按人教版教材章节分配)
荆州江陵中学齐书荣必修1第1章 走近细胞
第1节 从生物圈到细胞
第2节 细胞的多样性和统一性
选修3专题1 基因工程
 1.1 DNA重组技术的基本工具
 1.2 基因工程的基本操作程序
孝感大悟一中赵圣华必修1第2章 组成细胞的分子
第1节 细胞中的元素和化合物
第2节 生命活动的主要承担者——蛋白质
选修3专题1 基因工程
 1.4 蛋白质工程的崛起
孝感高中黄诗云
邓鹏
必修1第2章 组成细胞的分子
第3节 遗传信息的携带者——核酸
第4节 细胞中的糖类和脂质
第5节 细胞中的无机物
选修3专题2 细胞工程
 2.1 植物细胞工程
 2.2 动物细胞工程
潜江江汉油田广华中学张敏必修1第3章 细胞的基本结构
第1节 细胞膜——系统的边界
第2节 细胞器——系统内的分工合作
第3节 细胞核——系统的控制中心
选修3专题3 胚胎工程
 3.1 体内受精和早期胚胎发育
 3.2 体外受精和早期胚胎培养
 3.3 胚胎工程的应用及前景
黄冈麻城一中刘学法必修1第4章 细胞的物质输入和输出
第1节 物质跨膜运输的实例
第2节 生物膜的流动镶嵌模型
第3节 物质跨膜运输的方式
黄州区一中舒伦文必修1第5章 细胞的能量供应和利用
第1节 降低化学反应活化能的酶
第2节 细胞的能量“通货”——ATP
第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸
第4节 能量之源——光与光合作用
团风中学易淑良必修16章 细胞的生命历程
第1节 细胞的增殖
第2节 细胞的分化
第3节 细胞的衰老和凋亡
第4节 细胞的癌变
荆门京山一中李春兰必修2 第1章 遗传因子的发现
第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)
第2节 孟德尔的豌豆杂交实验(二)
选修3专题1 基因工程
 1.3 基因工程的应用
咸宁咸宁高中
必修2第2章 基因和染色体的关系
第1节 减数分裂和受精作用
第2节 基因在染色体上
第3节 伴性遗传
宜昌宜都市一中杨邦宏必修2第3章 基因的本质
第1节 DNA是主要的遗传物质
第2节 DNA分子的结构
第3节 DNA的复制
第4节 基因是有遗传效应的DNA片段
宜昌一中谢小兵必修2第4章 基因的表达
 第1节 基因指导蛋白质的合成
 第2节 基因对性状的控制
 第3节 遗传密码的破译(选学)
选修1专题4 酶的研究与应用
课题1 果胶酶在果汁生产中的作用
课题2 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果
随州随州一中张海洲必修2第5章 基因突变及其他变异
 第1节 基因突变和基因重组
 第2节 染色体变异
 第3节 类遗传病
选修1专题5 DNA和蛋白质技术
课题1 DNA的粗提取与鉴定
襄樊襄阳区一中邵天会必修26章 杂交育种到基因工程
 第1节 杂交育种与诱变育种
 第2节 基因工程及其应用
选修1专题5 DNA和蛋白质技术
课题2 多聚酶链式反应扩增DNA片段
襄樊五中陈晓红必修2第7章 现代生物进化论
第1节 现代生物进化理论的由来
第2节 现代生物进化理论的主要内容
选修1专题6 植物有效成分的提取
 课题1 植物芳香油的提取
 课题2 胡萝卜素的提取
襄樊市三十六中许亚枫必修3 第1章 人体的内环境与稳态
 第1节 细胞生活的环境
 第2节 内环境稳态的重要性
选修3专题4 生物技术的安全性和伦理问题
选修3专题5 生态工程
武汉华师一附中黎昌林必修3第2章 动物和人体生命活动的调节
第1节 通过神经系统的调节
第2节 通过激素的调节
第3节 神经调节与体液调节的关系
第4节 免疫调节
选修1专题1 传统发酵技术的应用
 课题1 果酒和果醋的制作
 课题2 腐乳的制作
武汉市一中徐启发必修3第3章 植物的激素调节
 第1节 植物生长素的发现
 第2节 生长素的生理作用
 第3节 其他植物激素
选修1专题1 传统发酵技术的应用
课题3 制作泡菜并检测亚硝酸盐含量
选修1专题2 微生物的培养与应用
 课题1 微生物的实验室培养
武汉市二中艾燕必修3第4章 种群和群落
 第1节 种群的特征
 第2节 种群数量的变化
 第3节 群落的结构
 第4节 群落的演替
选修1专题3 植物的组织培养技术
 课题1 菊花的组织培养
 课题2 月季的花药培养
武汉中学吴银平必修3第5章 生态系统及其稳定性
 第1节 生态系统的结构
 第2节 生态系统的能量流动
 第3节 生态系统的物质循环
选修1专题4 酶的研究与应用
课题3 酵母细胞的固定化
湖北省水果湖高中张亚莉必修3第5章 生态系统及其稳定性
第4节 生态系统的信息传递
 第5节 生态系统的稳定性
必修3第6章 生态环境的保护
第1节 人口增长对生态环境的影响
第2节 保护我们共同的家园
选修1专题5 DNA和蛋白质技术
课题3 血红蛋白的提取和分离


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